Анализ заместителя директора

по научно-методической работе

за II четверть 2013-2014 учебного года

 

Методическая тема: Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС второго поколения.

Цель методической работы: Совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства.

Задачи:

1. Повышение профессиональной компетентности педагогов (обеспечение непрерывности собственного профессионального образования, аттестация педагогов)

2. Освоение и применение новых образовательных технологий, направленных на реализацию компетентностного подхода в обучении.

3. Совершенствование педагогического мастерства (выявление, изучение, обобщение и распространение положительного педагогического опыта)

4. Совершенствование технологий и методик работы с творческими и талантливыми детьми.

5. Создание условий для профессионального роста начинающих педагогов.
   
    

1. Повышение профессиональной компетентности педагогов

№	Метод.объединение	Руководитель	Кол-во членов МО	Из них молодых педагогов
1	МО учителей математики и информатики	Корякина К.В.	8	1
2	МО учителей русского языка и литературы	Прокопчук И.И.	6	-
3	МО учителей естественного цикла	Дунаева Е.В.	6	-
4	МО учителей английского языка	Шадрина А.Н.	5	1
5	МО учителей истории и обществознания	Корякина Н.И.	3	-
6	МО учителей физической культуры	Ким А.Н.	6	2
7	МО учителей якутского языка	Иванова М.И.	3	-
8	МО учителей технологии	Иванова А.В.	5	1
9	МО начальных классов 1-4	Владимирова Н.Н	8	2
10	МО учителей начальных классов 2-3 классов	Иванова И.К.	7	1
	Прочие пед.работники		7	2
	Всего:		64	10

Квалификационная категория педагогов по состоянию на 24.12.2013

Учебный год	Количество педагогов	Категория
		Высшая	1 квал. категория	соответствие	без категории
2010- 2011	73	6 (8,2%)	28 (38,3%)	II категория 20 (27,4%)	19 (26,1%)
2011-2012	74	10 (13,5%)	22 (30%)	24 (32%)	11 (15%)
2012-2013	72	9(12,5%)	26(36,1%)	25(34,7%)	12(16,6%)
2013-2014	67+5	12+1 (18%)	22+1 (31)	23+1 (33%)	10+2 (16%)

Педагогический стаж работников

Педагогический стаж	Количество педагогов
	2010-2011 уч.г.	2011-2012 уч.год	2012-2013 уч.год	2013-2014 уч.год
До 5 лет	21 (28,7%)	17 (23%)		10
От 5 до 10 лет	5 (6,8%)	12 (16%)
От 10 до 15 лет	5 (6,8%)	4 (5%)
Свыше 15 лет	42 (57,7%)	41 (55%)

Аттестация педагогов

№		соответствие	1 категория	высшая
1	МО учителей русского языка и литературы			присвоение – 1 (досрочно)
2	МО учителей естественного цикла		присвоение - 1
3	МО учителей физической культуры
4	МО начальных классов 1-4	2
5	МО учителей начальных классов 2-3 классов	1
	Итого по школе:	3	1	Присвоение – 1 Подтверждение - 1

Учителя начальных классов Сыроватская Л.Н., Васильева А.Н., педагог-библиотекарь Харбаева М.В. прошли аттестацию на соответствие занимаемой должности. Учитель русского языка и литературы Михайлова Л.Н. досрочно прошла аттестацию на присвоение высшей категории.

Тематический педсовет

20 декабря 2013 года проведен тематический педсовет «Профессиональный стандарт педагога», на котором рассмотрены следующие вопросы: Новый закон об образовании, содержание документа «Профессиональный стандарт педагога». Положительным моментом проведенного педсовета можно считать рекомендации, внесенные по документам Модели оценки качества образования. Работа по внесению изменений в Документы Модели продолжится в 3-ей четверти.

 

 

 

Научно-методический Совет

На научно-методическом Совете школы из заявленных 7 педагогов защитили свои программы 4 педагога: Голунова Т.В. – программу элективного курса «Готовимся к ГИА по физике в 9 «а» классе; Корякина К.В. – программу элективного курса «ЕГЭ. Курс подготовки к экзамену по математике» для учащихся 10 «б» класса; Ксенофонова С.П. – программу элективного курса для учащихся 8 класса «Решение практико-ориентированных задач по математике», программу математического кружка для учащихся 5 «а» класса «Юный маемаик»; Ксенофонтова М.И. – программу математического кружка для учащихся 5-6 классов и программу элективного курса для учащейся индивидуального обучения «Целая и дробная часть числа».

 

Участие в профессиональных конкурсах

Появилась новая форма распространения опыта педагогов. Так, в ноябре-декабре 2013 года учителя школы впервые приняли участие в 1-ом этапе дистанционной республиканской деловой игры «Профи-Учитель».

	Участие	Результат
МО учителей математики и информатики	3 (Лукина Г.С., Петрова В.В., Корякина К.В.)	Лукина Г.С. – 1 место в районе Корякина К.В. – 3 место в районе
МО учителей русского языка и литературы	1 (Михайлова Л.Н.)	1 место в районе
МО учителей естественного цикла	1 (Корнилова Н.И.)	1 место в районе
МО учителей истории и обществознания	3 (Корякина Н.И., Корякина Н.С., Николаева Н.А.)	Николаева Н.А. – 1 место в районе
МО учителей якутского языка и литературы	1 (Иванова М.И.)
Итого:	9

Следующий этап должен состояться с 15 января по 1 февраля 2014 года в г.Якутске.

Работа с одаренными детьми

19, 20 ноября этого года состоялась школьная научно-практическая конференция «Уваровские чтения».

Цель НПК – развитие интеллектуально-творческого потенциала личности учащихся путем совершенствования навыков исследовательского поведения и развития творческих способностей.

Приняли участие в конференции 35 учащихся, представлено всего 29 работ. Защита работ проводилась по трем секциям: «Краеведение», «Экология и ЗОЖ», «Лингвистика. Статистика. Творчество».

№	Секция	Участников	Докладов
1	«Краеведение»	1-4 классы – 6 5-11 классы – 4	1-4 классы – 6 5-11 классы – 3
		10	9
2	«Экология и ЗОЖ»	1-4 классы – 6                                                5-11 классы – 8	1-4 классы – 4 5-11 классы –6
		14	10
3		1-4 классы – 6 5-11 классы – 5	1-4 классы – 6 5-11 классы –4
		11	10

 

Школьный этап НПК «Уваровские чтения»	Региональный этап	Республиканская НПК «Шаг в будущее»
29 докладов (35 учащихся)	приняли участие 10 докладов	Получили рекомендацию – 2 доклада Участвует - 1

Участие педагогов в научно-исследовательской работе в разрезе МО:

	Николаевские чтения	школьный этап НПК «Уваровские чтения»	региональный этап НПК	республиканская НПК «Шаг в будущее»
МО учителей математики и информатики	0	2 (Корякина К.В., Ксенофонтова С.П.)	2
МО учителей русского языка и литературы	4 (Прокопчук И.И- 2., Михайлова Л.Н.-5, Элебесова С.Э.- 2 Чахова В.С.-3)	2 (Прокопчук И.И., Михайлова Л.Н.)
МО учителей естественного цикла	2 (Корнилова Н.И.-1, Николаева М.В.-1)	1 (Николаева М.В.)	1
МО учителей английского языка	0	2 (Егорова М.Е., Шадрина А.Н.)	2	Егорова М.Е.
МО учителей истории и обществознания	1 (Корякина Н.И.-1	1 (Корякина Н.С.)	1
МО учителей физической культуры	0	0
МО учителей якутского языка	1 (Иванова М.И- 5)	2 (Иванова М.И., Охлопкова Т.В.)	1
МО начальных классов 1-4	2 Дьячковская Е.А. -2 Владимирова Н.Н. - 6	4 (Чиркова С.Н., Ефимова С.И., Дьячковская Е.А., Сыроватская Л.Н.)
МО учителей начальных классов 2-3 классов		3 (Овчинникова Л.П., Иванова И.К., Васильева А.Н.)
Всего учителей по школе:	10	17	7	1

Положительным моментом можно считать, что приняли участие в школьной НПК 3 МО: МО учителей математики, МО учителей иностранного языка, МО учителей якутского языка. Отрицательным является то, что научно-исследовательской деятельностью учащихся не занимаются МО учителей физической культуры, МО учителей технологии.

 

«Школа молодого педагога»

По созданию условий для профессионального роста начинающих педагогов стало прикрепление к ним наставников.Для них в школе организован постоянно действующий семинар «Школа молодого педагога». В декабре проведено первое занятие -- «Конструирование урока в свете ФГОС». Из 10 молодых педагогов присутствовало 8, по уважительной причине отсутствовало 2. До конца года планируется проведение пяти семинаров для молодых педагогов.

 

Новое в пед.творчестве

Именная стипендия учителя биологии высшей категории, Отличника образования РС(Я) Корниловой Н.И. ученице 9 «а» класса Боековой Аине в Год экологии (2013 год) в сумме 6 тыс.рублей.